Αναγνώστες

Σχετικά με την αναδημοσίευση:

Αγαπητοί συνάδελφοι και γονείς, όλο το υλικό που έχει το όνομά μου και την υπογραφή του ιστολογίου "Πηγαίνω στην Τετάρτη" είναι ΕΝΤΕΛΩΣ ΔΩΡΕΑΝ και προς ελεύθερη προσωπική χρήση για όλους. Ωστόσο απαγορεύεται η εμπορική του εκμετάλλευση, δηλαδή να χρησιμοποιηθεί υλικό που έχω φτιάξει εγώ για να κερδοσκοπήσει κάποιος είτε μέσω του υλικού αυτού καθεαυτού, είτε μέσω διαφημίσεων (το κείμενο το δανείστηκα από τη συνάδελφο Ιωάννα Χατζίκου).

Επίσης, παρακαλώ όποιον θέλει να κάνει αναφορά στο περιεχόμενο των αναρτήσεων, να αναρτήσει τον ΣΥΝΔΕΣΜΟ από τη γραμμή URL της κάθε ανάρτησης και ΟΧΙ ΑΥΤΟΥΣΙΟ το περιεχόμενο της ανάρτησης ΜΕ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ - ΕΠΙΚΟΛΛΗΣΗ. Ευχαριστώ πολύ για τη συνεργασία.

25 Νοε 2016

Σχεδιάγραμμα και δείγμα έτοιμης γραπτής έκφρασης για την περιγραφή τοπίου

Για την έκτη ενότητα της Γλώσσας "Ιστορίες παιδιών", προτείνεται σχεδιάγραμμα περιγραφής τοπίου με βοηθητικές ερωτήσεις, εκφράσεις και προσδιορισμούς, ενώ δίνονται και 3 παράδειγμα περιγραφής κτιρίου (από εκθέσεις μαθητών), γενικές οδηγίες και ρουμπρίκα αυτοαξιολόγησης.

Στην ετικέτα του ιστολογίου "Εκθέσεις/Γραπτή Έκφραση", βρείτε τις υπόλοιπες σχετικές αναρτήσεις.

Όλες οι αναρτήσεις για την 6η ενότητα της Γλώσσας βρίσκονται ΕΔΩ.


Σχεδιάγραμμα και Δείγμα Έτοιμης Γραπτής ΈκφρασηςΠεριγραφή ενός τοπίου
Βρείτε το στον σύνδεσμο:

Ενότητα 5 - Ασφαλώς...κυκλοφορώ - Στοιχεία γραμματικής και σύνταξης

Για την πέμπτη (5η) ενότητα της Γλώσσας "Ασφαλώς...κυκλοφορώ", προτείνονται σημειώσεις για τα βασικότερα γραμματικά και συντακτικά φαινόμενα της ενότητας.

Για την πέμπτη ενότητα δείτε όλες τις υπόλοιπες σχετικές αναρτήσεις στον σύνδεσμο:
http://taniamanesi.blogspot.gr/search/label/%CE%93%CE%9B%CE%A9%CE%A3%CE%A3%CE%91%285%CE%B7%29-%CE%91%CE%A3%CE%A6%CE%91%CE%9B%CE%A9%CE%A3...%CE%9A%CE%A5%CE%9A%CE%9B%CE%9F%CE%A6%CE%9F%CE%A1%CE%A9


Ασφαλώς...κυκλοφορώ: στοιχεία γραμματικής και σύνταξης
(με κλικ στην εικόνα και μετά κλικ στο download original pdf file)
https://www.pdf-archive.com/2016/11/25/5/


20 Νοε 2016

Αναδιάρθρωση, εξορθολογισμός και διαχείριση της διδακτέας ύλης για τα μαθήματα της Δ' τάξης

Ακολουθεί αρχείο σε μορφή pdf με όλα τα μαθήματα της Δ' τάξης. Έχουν συμπεριληφθεί οι πρόσφατες οδηγίες για την αναδιάρθρωση, τον εξορθολογισμό και τη διαχείριση της διδακτέας ύλης στα εξής μαθήματα: Γλώσσα, Μαθηματικά, Ιστορία, Θρησκευτικά και Παραγωγή Γραπτού Λόγου.

Βρείτε το αρχείο με την αναδιάρθρωση της ύλης στον σύνδεσμο:



Σχεδιάγραμμα και δείγμα έτοιμης γραπτής έκφρασης για την περιγραφή ενός γεγονότος

Για την πέμπτη ενότητα της Γλώσσας "Ασφαλώς κυκλοφορώ", προτείνεται σχεδιάγραμμα περιγραφής κτιρίου με βοηθητικές ερωτήσεις, εκφράσεις και προσδιορισμούς, ενώ δίνεται και παράδειγμα περιγραφής γεγονότος, γενικές οδηγίες και ρουμπρίκα αυτοαξιολόγησης.

Στην ετικέτα του ιστολογίου "Εκθέσεις/Γραπτή Έκφραση", βρείτε τις υπόλοιπες σχετικές αναρτήσεις.

Όλες οι αναρτήσεις για την 5η ενότητα της Γλώσσας βρίσκονται ΕΔΩ.

Σχεδιάγραμμα και Δείγμα Έτοιμης Γραπτής ΈκφρασηςΠεριγραφή ενός γεγονότος
Βρείτε το στον σύνδεσμο:
https://www.pdf-archive.com/2016/11/20/untitled-pdf-document-2/


19 Νοε 2016

Διαβάζω δεκαδικούς αριθμούς - αντιστοιχίζω δεκαδικούς αριθμούς με δεκαδικά κλάσματα: file folder game

Για την εξοικείωση των μαθητών με τους δεκαδικούς αριθμούς, την ανάγνωσή τους και την αντιστοίχισή τους με δεκαδικά κλάσματα, προτείνεται το ακόλουθο file folder game.
Οι μαθητές καλούνται να αντιστοιχίσουν τις κάρτες των δεκαδικών αριθμών με τη σωστή τους ονομασία και στη συνέχεια με μαρκαδόρο πίνακα να γράψουν στις κενές καρτέλες το δεκαδικό κλάσμα που αντιστοιχεί σε κάθε δεκαδικό αριθμό. Δίνεται και ένα κενό αρχείο, για να κάνουν οι μαθητές τις δικές τους δοκιμές με δεκαδικούς αριθμούς και δεκαδικά κλάσματα. Το ίδιο παιχνίδι μπορεί να λειτουργήσει και ως παιχνίδι μνήμης (memory game), όπου στη μία σειρά τοποθετούνται οι δεκαδικοί αριθμοί και στην από κάτω τα δεκαδικά κλάσματα που θα έχουν γράψει οι μαθητές στις κενές καρτέλες.

Βρείτε τις κάρτες του παιχνιδιού στον σύνδεσμο που ακολουθεί:


Τις κενές καρτέλες θα τις βρείτε ΕΔΩ.

Αξία θέσης ψηφίων δεκαδικών αριθμών: file folder game

Σε συνέχεια προηγούμενης ανάρτησης για την κατανόηση της αξίας θέσης των ψηφίων στους ακέραιους αριθμούς, προτείνεται ένα παρόμοιο file folder game για την κατανόηση της δομής των δεκαδικών αριθμών και την αξία θέσης των ψηφίων τους. Το παιχνίδι παίζεται με ζευγάρια παικτών.


Τα παιδιά τοποθετούν σε μία στοίβα τις κάρτες uno (από την ανάποδη) και παίρνει ο κάθε παίχτης από μία καρτέλα. Στη συνέχεια, με τη σειρά ο κάθε παίχτης διαλέγει μία κάρτα από τη στοίβα και την τοποθετεί σε όποια από τις 5 θέσεις θέλει (ωστόσο από τη στιγμή που θα τοποθετήσει την κάρτα δε θα μπορεί να τη μετακινήσει). Παίζουν όλοι οι παίχτες με τη σειρά μέχρι να συμπληρωθούν και οι πέντε θέσεις της κάθε καρτέλας. Νικητής αναδεικνύεται όποιος έχει σχηματίσεις τον μεγαλύτερο δεκαδικό αριθμό.

Οι υπόλοιπες αναρτήσεις για την Αξία Θέσης Ψηφίων βρίσκονται ΕΔΩ.




Μαθηματικά: 2η επανάληψη (κεφάλαια 8 έως 14): ασκήσεις εμπέδωσης και επανάληψης

Ακολουθούν επαναληπτικές ασκήσεις εμπέδωσης για τη 2η επανάληψη του Β.Μ. των Μαθηματικών (κεφάλαια 8 έως 14). Για την παρουσίαση διαφανειών του μαθήματος κλικ στον παρακάτω σύνδεσμο, Μαθηματικά-2η επανάληψη 


Επιπλέον ασκήσεις εμπέδωσης για τη 2η επανάληψη των Μαθηματικών θα βρείτε στον σύνδεσμο:
http://taniamanesi.blogspot.gr/search/label/%CE%9C%CE%91%CE%98%CE%97%CE%9C%CE%91%CE%A4%CE%99%CE%9A%CE%91%20-%202%CE%B7%20%CE%95%CE%A0%CE%91%CE%9D%CE%91%CE%9B%CE%97%CE%A8%CE%97

"2η επανάληψη - Θυμάμαι"
Ασκήσεις επαναληπτικές
(με κλικ στην εικόνα και download original pdf file)
https://www.pdf-archive.com/2016/11/19/2/


18 Νοε 2016

Επαναληπτικό κριτήριο στη 2η ενότητα της Ιστορίας : Αρχαϊκά Χρόνια

Για τη 2η ενότητα της Ιστορίας (Αρχαϊκά Χρόνια) προτείνονται 5 χρήσιμες συνδέσεις και επαναληπτικό κριτήριο.

Οι υπόλοιπες αναρτήσεις για τη 2η ενότητα βρίσκονται στον σύνδεσμο:

1.
Επανάληψη στα Κεφάλαια 5 έως 14 της Ιστορίας
Κριτήριο
(κλικ στην εικόνα και μετά κλικ στο download original pdf file)
Το προτεινόμενο κριτήριο είναι συνδυασμός ιδεών από τους 5 προτεινόμενους συνδέσμους που προτείνονται παραπάνω.
https://www.pdf-archive.com/2016/11/18/1/






13 Νοε 2016

Σχεδιάγραμμα και Δείγμα Έτοιμης Γραπτής έκφρασης για την Περιγραφή Κτιρίου

Για την πρώτη ενότητα της Γλώσσας "Ένα ακόμα σκαλί", προτείνεται σχεδιάγραμμα περιγραφής κτιρίου με βοηθητικές ερωτήσεις, εκφράσεις και προσδιορισμούς, ενώ δίνεται και παράδειγμα περιγραφής κτιρίου, γενικές οδηγίες και ρουμπρίκα αυτοαξιολόγησης.

Στην ετικέτα του ιστολογίου "Εκθέσεις/Γραπτή Έκφραση", βρείτε τις υπόλοιπες σχετικές αναρτήσεις.

Όλες οι αναρτήσεις για την 1η ενότητα της Γλώσσας βρίσκονται ΕΔΩ.

Σχεδιάγραμμα και Δείγμα Έτοιμης Γραπτής Έκφρασης: Περιγραφή ενός κτιρίου
Βρείτε το στον σύνδεσμο:
https://www.pdf-archive.com/2016/11/13/untitled-pdf-document-3/



Διδακτική αξιοποίηση του Adobe Acrobat Reader DC για την επεξεργασία αρχείων PDF

Πολλοί είναι οι εκπαιδευτικοί που αξιοποιούν στη διδακτική πράξη αρχεία μορφής pdf και συναντούν δυσκολία, καθώς δεν μπορούν να επεξεργαστούν το κείμενο του αρχείου. 

Παίρνοντας για παράδειγμα τα σχολικά εγχειρίδια του Δημοτικού, που ένα μεγάλο μέρος των εκπαιδευτικών τα χρησιμοποιεί στη διδακτική πράξη στην ηλεκτρονική τους μορφή, προτείνεται στη συνέχεια ένα λογισμικό επεξεργασίας αρχείων pdf, που μπορείτε να κατεβάσετε δωρεάν και το οποίο επιτρέπει να "σχολιάζετε" επί του κειμένου, συμπληρώνοντας για παράδειγμα απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού εγχειριδίου και γλιτώνοντας σημαντικό διδακτικό χρόνο, καθώς δεν χρειάζεται επί της ουσίας να γράφετε πολλά πράγματα στον πίνακα. Έχοντας προετοιμάσει το αρχείο με το μάθημα της ημέρας (με σημειωμένη την ορθογραφία και το κείμενο για ανάγνωση ή τις ασκήσεις για το σπίτι) εξοικονομείται σημαντικός χρόνος και σχεδόν μηδενίζονται οι παρεμβάσεις των μαθητών με απορίες σχετικές με το πού βρίσκεται αυτό για το οποίο μιλάμε...

Το λογισμικό μπορείτε να το κατεβάσετε από τον σύνδεσμο:

Μετά το "κατέβασμά" του, η εικόνα του πλαϊνού μενού και το κεντρικό μενού θα είναι όπως φαίνονται στο στιγμιότυπο οθόνης που ακολουθεί.

Οι πιο βασικές και χρήσιμες λειτουργίες βρίσκονται στην επιλογή Comment. Με την επιλογή του σχολιασμού ανοίγει ένα νέο μενού κάτω από το κεντρικό, από το οποίο έχετε τις εξής σημαντικές εναλλακτικές δυνατότητες.
Να εισάγετε κείμενο στα σημεία του αρχείου που έχει κενό και πρέπει να συμπληρωθεί μία απάντηση, με κλικ στο σύμβολο Τ του μενού.
Να σημειώσετε με highlighted marker τα σημεία που θέλετε να μάθουν οι μαθητές, με κλικ στο αντίστοιχο σύμβολο.
Για τις απαντήσεις που δεν θέλετε να φαίνονται αμέσως στους μαθητές, μπορείτε να διαλέξετε το σύμβολο "μπαλόνι διαλόγου", με το οποίο γράφετε τη σωστή απάντηση, αλλά δεν εμφανίζετε στο αρχείο παρά μόνο, αν κλικάρετε πάνω στο σύμβολο.
Να σημειώσετε με το σύμβολο του λεπτού κόκκινου μαρκαδόρου όσα θέλετε να μάθουν τα παιδιά για ορθογραφία ή αντιγραφή.
Να εισάγετε πλαίσιο κειμένου, με την επιλογή του συμβόλου Τ μέσα σε τετράγωνο.
Να σβήσετε κείμενο που δε χρειάζεται να μάθουν οι μαθητές με την επιλογή του διαγραμμένου Τ.




Φυσικά, υπάρχουν και πολλές άλλες δυνατότητες που σταδιακά με τη "εξερεύνηση" του λογισμικού θα τις ανακαλύψετε.

Ακολουθούν φωτογραφικά στιγμιότυπα από επεξεργασία των ψηφιακών αρχείων των σχολικών βιβλίων.







Επαναληπτικές ερωτήσεις για το κριτήριο της Ιστορίας στη 2η ενότητα (Κεφάλαια 5 έως 14)

Ακολουθούν 22 ερωτήσεις για το επαναληπτικό κριτήριο της Ιστορίας στη 2η ενότητα (Κεφάλαια 5 έως 14).




Μπορείτε να βρείτε και να κατεβάσετε το αρχείο στον σύνδεσμο:





12 Νοε 2016

Φύλλο εργασίας για το γεωγραφικό διαμέρισμα της Κρήτης

Ακολουθεί φύλλο εργασίας 
για το γεωγραφικό διαμέρισμα της Κρήτης.

Παρουσίαση διαφανειών για το γεωγραφικό διαμέρισμα της Κρήτης θα βρείτε στον σύνδεσμο:
http://taniamanesi.blogspot.gr/2016/11/blog-post_12.html

Για τα Γεωγραφικά Διαμερίσματα δείτε επιπλέον αναρτήσεις στον σύνδεσμο




ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΚΕΝΩΝ και ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΟ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑ ΤΗΣ ΚΡΗΤΗΣ

(με κλικ στην εικόνα/σύνδεσμο και download original pdf file)
https://www.pdf-archive.com/2016/11/13/untitled-pdf-document/




Γνωρίζοντας το γεωγραφικό διαμέρισμα της Κρήτης: παρουσίαση διαφανειών

Για τη Μελέτη Περιβάλλοντος, την Ενότητα 1 και το Κεφάλαιο 2 "Γνωρίζουμε καλύτερα τα γεωγραφικά διαμερίσματα της Ελλάδας", ακολουθεί παρουσίαση διαφανειών για το γεωγραφικό διαμέρισμα της Κρήτης.


Για τα Γεωγραφικά Διαμερίσματα δείτε επιπλέον αναρτήσεις στον σύνδεσμο


Φύλλο εργασίας για την Κρήτη
θα βρείτε στον σύνδεσμο:
http://taniamanesi.blogspot.gr/2016/11/blog-post_98.html


ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΔΙΑΦΑΝΕΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΟ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑ ΤΗΣ ΚΡΗΤΗΣ

Μπορείτε να βρείτε την παρουσίαση στον σύνδεσμο:
http://www.slideboom.com/presentations/1599728/%CE%9A%CE%A1%CE%97%CE%A4%CE%97



Γλώσσα 4η ενότητα: Εμένα με νοιάζει - Επαναληπτικό κριτήριο

Ακολουθεί επαναληπτικό κριτήριο για την 4η ενότητα της Γλώσσας "Εμένα με νοιάζει".

Για την τέταρτη ενότητα δείτε όλες τις υπόλοιπες 5 σχετικές αναρτήσεις στον σύνδεσμο:

"Εμένα με νοιάζει": Επαναληπτικό Κριτήριο
(με κλικ στην εικόνα και μετά κλικ στο download original pdf file)
https://www.pdf-archive.com/2016/11/12/4/




8 Νοε 2016

Μαθηματικά: 2η επανάληψη - Θυμάμαι - Επαναληπτικές ασκήσεις

Ακολουθούν επαναληπτικές ασκήσεις εμπέδωσης για τη 2η επανάληψη του Β.Μ. των Μαθηματικών. Για την παρουσίαση διαφανειών του μαθήματος κλικ στον παρακάτω σύνδεσμο, Μαθηματικά-2η επανάληψη 


Χρήσιμες συνδέσεις για τη 2η επανάληψη (Β.Μ.: σελ. 38-39):
http://taniamanesi.blogspot.gr/2016/08/2-7.html
(οι σύνδεσμοι προς τις e-selides δυστυχώς δεν είναι πλέον ενεργοί)

"2η επανάληψη - Θυμάμαι"
Ασκήσεις επαναληπτικές
(με κλικ στην εικόνα και download original pdf file)
διορθωμένο αρχείο
https://www.pdf-archive.com/2016/11/12/2/





6 Νοε 2016

Φύλλο εργασίας για το γεωγραφικό διαμέρισμα της Πελοποννήσου

Ακολουθεί φύλλο εργασίας 
για το γεωγραφικό διαμέρισμα της Πελοποννήσου.

Παρουσίαση διαφανειών για το γεωγραφικό διαμέρισμα της Πελοποννήσου θα βρείτε στον σύνδεσμο:
http://taniamanesi.blogspot.gr/2016/11/blog-post_6.html

Για τα Γεωγραφικά Διαμερίσματα δείτε επιπλέον αναρτήσεις στον σύνδεσμο




ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΚΕΝΩΝ και ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΟ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑ ΤΗΣ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

(με κλικ στην εικόνα/σύνδεσμο και download original pdf file)
https://www.pdf-archive.com/2016/11/06/untitled-pdf-document/

Γνωρίζοντας το γεωγραφικό διαμέρισμα της Πελοποννήσου: παρουσίαση διαφανειών

Για τη Μελέτη Περιβάλλοντος, την Ενότητα 1 και το Κεφάλαιο 2 "Γνωρίζουμε καλύτερα τα γεωγραφικά διαμερίσματα της Ελλάδας", ακολουθεί παρουσίαση διαφανειών για το γεωγραφικό διαμέρισμα της Πελοποννήσου.


Για τα Γεωγραφικά Διαμερίσματα δείτε επιπλέον αναρτήσεις στον σύνδεσμο


Φύλλο εργασίας για την Πελοπόννησο 
θα βρείτε στον σύνδεσμο:
http://taniamanesi.blogspot.gr/2016/11/blog-post_65.html


ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΔΙΑΦΑΝΕΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΟ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑ ΤΗΣ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

Μπορείτε να βρείτε την παρουσίαση στον σύνδεσμο:
http://www.slideboom.com/presentations/1594281/%CE%A0%CE%95%CE%9B%CE%9F%CE%A0%CE%9F%CE%9D%CE%9D%CE%97%CE%A3%CE%9F%CE%A3




Καρτέλα ορολογίας για τα μέρη των τεσσάρων πράξεων

Ακολουθεί καρτέλα τάξης με τη βασική ορολογία των τεσσάρων πράξεων: προσθετέοι και άθροισμα για την πρόσθεση, μειωτέος και αφαιρετέος για την αφαίρεση, παράγοντες και γινόμενο για τον πολλαπλασιασμό και διαιρετέος, διαιρέτης, πηλίκο και υπόλοιπο.


ΙΣΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΡΩΤΕΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

ΙΣΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΡΩΤΕΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
κλικ στην εικόνα

ΠΡΟΣΦΑΤΕΣ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙΣ

Take This widget

ΔΗΜΟΦΙΛΕΙΣ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙΣ

ΓΛΩΣΣΑ: ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ

ΓΛΩΣΣΑ: ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ
Α' ΤΕΥΧΟΣ

ΓΛΩΣΣΑ: ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ

ΓΛΩΣΣΑ: ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ
Β' ΤΕΥΧΟΣ

ΓΛΩΣΣΑ: ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ

ΓΛΩΣΣΑ: ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ
Γ' ΤΕΥΧΟΣ